Aru : De l’école à l’industrie, une journée riche en découvertes pour les élèves de Yahvé Sala

Les élèves de première et deuxième années des humanités scientifiques du Complexe scolaire Yahvé Sala, dans la sous-division provinciale d’Aru (Ituri 2), ont effectué, samedi 18 avril 2026, une visite pédagogique à l’usine Madrimus, située à Ariwara, dans la chefferie des Zaki.

Objectif : confronter les connaissances théoriques acquises en classe aux réalités du monde professionnel. Sur place, les apprenants ont découvert plusieurs chaînes de production, notamment les procédés de fabrication du pain, le traitement de l’eau ainsi que d’autres activités industrielles.

Pour leur encadreur, Daniel Auzi, cette initiative s’inscrit dans une dynamique d’apprentissage concret.

« Nous remercions le personnel de Madrimus pour son accueil. Cette visite nous a permis de concilier la théorie et la pratique. Les élèves ont pu comprendre comment fonctionnent réellement les unités de production. Ils ont notamment découvert les processus de fabrication du pain, du traitement de l’eau et même du vin. L’impression générale est très positive, car cette expérience a véritablement enrichi leur formation », a-t-il confié à visiondarunewd.com.

Du côté des élèves, l’enthousiasme était également palpable. Plusieurs ont salué une expérience enrichissante qui leur a permis de mieux comprendre certaines notions abordées en classe.

« On nous a montré des pratiques que nous pouvons reproduire nous-mêmes à la maison. Nous avons aussi vu des équipements que nous n’avons pas à l’école. Globalement, il n’y a pas de grande différence entre ce que nous apprenons et la réalité du terrain », a témoigné un élève.

Un autre a particulièrement été marqué par les aspects organisationnels :

« Ce qui m’a le plus intéressé, ce sont la planification et la vinification que nous avons étudiées en classe et que nous avons retrouvées ici. »

À travers cette immersion, ces futurs scientifiques franchissent une étape importante vers une compréhension plus concrète de leur formation, confirmant ainsi que l’école ne se limite pas aux salles de classe, mais s’étend aussi au cœur du monde professionnel.

Rédaction

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